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英语能力一般怎么填写?英语怎么样




大家好,今天给各位分享英语能力一般怎么填写的一些知识,其中也会对英语怎么样进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

一、英语难学吗需要怎么样才能学好呢

英语难学吗?如果没有恒心,三天打鱼,两天晒网估计是难以学会的。如果可以持之以恒地学习,这一门语言是可以学好的。

第一是语音关。英语是一门交流沟通的语言,只有过了语音关,才能让别人听得懂。能用正确的语音语调读出课文中出现的单词、词组、固定搭配和习惯用语。能模仿录音,用正确的语音语调朗读各单元的对话和课文。能正确而流利地朗读与课文难度相当的材料。能复述课文。

第二是听力关。只有大量地听别人的英语交流,听英语广播,看英语电视,就可以逐渐提高自己的英语听力水平。

第三是词汇关。学习英语时的单词、短语越丰富,我们学习英语就会越轻松。能听懂、读准、拼写、理解、运用“四会”单词和重点短语,并能理解其他单词、词组、固定搭配和习惯用语。

第四是写作关。坚持每天写些自己能写的句子,自己喜欢的短文。能根据要点,从仿写入手,写出此类话题的作文。条理清楚,写作规范,结构正确。

1、英语的学习计划要切实可行。每天都要坚持去读,去背,去说,去写。要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

2、英语的学习要有坚强的毅力。每一天都要学习,如果哪一天没有按计划完成学习任务,就要抽空把任务补上。多背诵一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。

3、要学会整理各知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。学完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络,并学会对知识灵活运用。

4、要可以根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。写好后要与范文进行仔细对比,找出不足,提高自己的书面表达能力。

英语的学习,要做到学习新知识的同时,还要学会整理与此相关的知识点。要重视语言基本功的训练,灵活运用所学到的知识去解决实际问题,注意学习方法的培养,好好把握教材,及时查漏补缺,同时进行大量的课外阅读,这样就可以提高自己的英语水平。

找对英语学习的方法,学出成效,做到持之以恒,英语这一门语言是可以顺利学习的。

二、学英语真的很难吗

1、在很多人眼里,英语难,我以前也这样认为。其实英语是最好学的一个语言,很有规则。远比中文好学。多数不要一年,就能够过关了,但要有技巧。

2、很多人一定会认为我傻不拉唧,在说大话了。不要急,等我说完了,你再说这话也不迟。

3、我以前学英语和各位一样,三天打鱼,两天洒网。原因也一样,就是难。学不进去,其实是我们使用的方法错了。因为现在这种学英语的方法或按照这种语法式前进的方法学,什么时候能到头呀。

4、我花了一个多月的时间,仔细对着英语音标,一个个对着要求,仔细发音。等把英语音标学好,就会发现,读写单词非常容易,单词很容易记住,有很多单词,只要一听,就能拼写出个大概了,有些拼写的对,有些拼写的不对。不对的我就纠正一下。记得很牢。英语一下子变得容易上手了。

5、良好的音标基础,不仅可以帮助我准确地对单词进行发音,有效地区分相似发音的单词,更能使我进行有效的英语只读,还能准确地听辩朗读。

6、我发现学英语,学来学去学不好,原来是绕了一个大弯。现在大多数人学不好英语或说不好英文,原因都在这上面了。

7、难道不是吗?都是不能准确发音。不能发音准确,你自然听不懂别人在说什么。大多数人和几乎所有的学校里的孩子,都是这个方面的缺点,我们在学校的时候都只是死记硬背、天天做语法题,根本就不会发时间把英语音标学好,从而不能使他们有效地使用英语。尽管他们的语法和单词的掌握量都很出色。解决的方法其实很简单,就是花上个把月的时间,仔细校正音标。

8、有那么多单词,怎么样才能记住呢,每个人的记忆方法不同,我说说我是怎么记单词的。

9、我以前记单词的方法就是死背,等把脑子背晕了休息。有时候脑子一直胀着,几天都清醒不过来。等清醒后再来背,非常枯燥,而且效果一点不好。遇到字母多的长单词,更是把脑子背胀。年纪大了,脑子记忆力就不行了,于是就想怎么能够讨点巧。

10、我熟悉单字的方法一是听写,不是背单字,听发音后,根据读音音标自己拼写,机器读一个,我听一个,写一个。拼写的不对的,再纠正一下,再重复。下一次听到,一般都能写对了。第二个我管它叫找缀词。如果你注意单词,不管他有多长,不是合成词,就是缀词相加形成的〔或缀词占有大部分〕。我把这些缀词都记录下。因为他们在单词的构词中经常出现。

11、tion,oun,ter,dis,com,ment,tun,zen,ion,ger,ain,,tage,into,pre,teen,for,tan,cul,tal等等,这些缀词有单独的缀音、前缀、后缀,前缀和后缀书上有的就可以把它挑出来,作为自己的拿好。这些自己找的缀词缀音对于记忆单词和听音有很好的作用。

12、第三是多积累些字母少的单词。字母少的单字大多是原意的单词,有的叫词根。是人类进化开始的时候使用的东西,单字意思清楚。只要会了这些字母少的词,有很多单词都是在这个上面作了很少的字母加减而变成的。很多组合的单字也是这些单字的相加的。

三、学英语难不难

1、英语一点都不难学,全世界都承认英语是最简单的语言,在美国、英国,三岁的小孩就会讲英语,五岁的小孩则可以讲一口流利的英语,就连美国、英国的傻子、弱智都会讲没有语法错误的傻话英语,英语怎么可能是难学的语言呢?

2、中国人近百年来学不会英语,不是因为英语难学,也不是因为中国人不用功,更不是因为中国没有英语环境,而主要是因为中国人学英语当中存在三大问题,这三大问题是造成中国人学英语难的主要原因。第一大问题是学英语基本功的问题和两大步骤的问题,第二大问题是学英语工具的问题,第三大问题是学英语的错误习惯和错误认识的问题。

3、首先说学英语基本功的问题和两大步骤的问题。

4、学习任何东西都可以分成两大步骤,第一步是基本功的学习,第二步是基本功的发挥和运用,且基本功的学习最为重要。基本功就像一座大楼的地基一样,是大楼的基础。盖大楼的第一步是先打好地基,学会一种复杂能力的第一步是先学会基本功。比如要学会弹钢琴,最重要的第一步是要先学会乐理、乐谱、指法等弹钢琴的基本功,等到基本功过关后才能学会弹奏复杂的钢琴乐曲;又比如要学会舞蹈专业,第一步是要先学弯腰、踢腿、劈叉、跳跃、翻跟头等舞蹈专业的基本功,等到基本功过关后才能学会复杂的舞蹈动作。学英语也是同样道理,也应该分两大步,第一步是学英语的基本功,第二步是学复杂的基本功运用。英语的基本功是语音、词汇、语法、语言风格四大基本功,英语的运用是听说读写四大能力。

5、中国人学英语多年来最大的问题,是没有发现英语的基本功是什么,因而在整个学英语的两大步骤中,缺少了最重要的第一步,即缺少了基本功的学习。中国人学英语一上来就是听说读写,一下子就听说读写了多少年,却怎么也学不会听说读写,又不知道问题出在哪里。中国人从来就没有想到过英语的基本功是什么,也不知道缺少了基本功会造成什么后果。其实母语人学会母语也是走过了基本功学习和听说读写学习两大步骤,只不过这两大步骤是混合在一起不知不觉地进行的。母语人表面上只学母语的听说读写,好像没有什么其他步骤,但其实母语人的听说读写中暗含着母语基本功的学习,只不过母语人自己感觉不出来。母语人不知不觉学会了母语的基本功,因此母语人讲不出自己母语的基本功是什么。而学外语的人就应该清清楚楚地知道学外语要分基本功学习和听说读写学习两大步骤,并且最重要的第一步是扎扎实实地学好外语的基本功。

6、表面上看,我们过去似乎也学过英语的语音、词汇、语法、语言风格四大基本功,其实大大不然,我这里所说的四大基本功,是经过多年研究后重新发现和重新定义的四个全新概念,这四大基本功不仅更科学、更完整、更系统,而且还改进了以往同类概念中存在的诸多问题。比如语音的学习,不仅包括音标的学习,还包括发声方法学习、口腔发声部位的学习,8大语调的学习、变速发音的学习和国际音标的改进;比如词汇的学习,不仅学习单词的意思,还要学习单词的组成方法和记忆方法,特别是要学习快步英语所提出的英语单词的“发音记忆法”;再比如语法的学习,不仅要学习以往以用词为主的“微观语法”,还要学习以造句为主的“宏观语法”,学习英语句子的组成结构;语言风格则是中国人目前还不十分清楚的内容,但它却十分重要,不了解英语的语言风格,即使你认识再多的英语单词,背下了再多的英语句子,也难以了解和认识英语,难以彻底学会英语。因此我所说的四大基本功,是全新的概念,需要从头理解和学习。

7、即使中国人发现了学英语基本功的问题和两大步骤的问题,下决心学会英语的四大基本功,也难以做到,因为中国人多年来所使用的学英语工具(如国际音标、语法书、英语字典等等)有十分严重的缺陷,这些缺陷导致了中国人根本就没有办法学会英语的四大基本功。比如字典上的英语音标是近似的,用这种近似音标难以学会准确的英语发音;比如英语语法书中的很多概念是有缺陷的,用这些有缺陷的概念很难学会语法;比如国际音标不包括卷舌音,用国际音标没法学会美国英语的发音等等。这些缺陷都是由历史的原因造成的,不发现和改正这些工具上的缺陷,中国人学英语就会受到学习工具的严重干扰和制约,使学英语的道路上充满困难。关于目前学英语工具的各种缺陷,我在后面的答疑中会详细讲解。

8、第三说错误习惯和错误认识的问题。

9、中国人多年来凭直觉学英语,不知不觉中形成了数不清的错误习惯和错误认识,这些错误的习惯和认识好像是一个个陷阱,使中国人在学英语的道路上一不小心就会误入歧途。比如应试英语教育就是一个最大的历史性错误,它每年造就几百万的“聋哑”英语大学生,导致学英语的彻底失败。再比如中国人忽视英语发音的学习,认为英语发音好不好无所谓,这导致英语学习的极大困难;再比如中国人将听说读写分开学习,这也是一个致命性错误。听说读写就像是一个汽车的四个轮子,要么一起跑,要么全停下,不可能一个轮子跑,其它三个轮子停下。再比如中国人误认为“全外教”授课就可以学好英语,却没有发现外教们根本不懂什么是英语的基本功,他们除了陪你练练口语外,别的根本做不了什么。再比如中国人背英语单词只记“形”而不记“音”、误认为大量背课文就可以提高英语、误认为没有环境就没法练习口语、误认为只要出国呆上几年就可以攻克英语……等等,这些都是错误的习惯和认识。不改正这些错误的习惯和认识,中国人学英语就总会往错路上走,即使知道了学英语的正确方向和步骤,也难免不受错误习惯的干扰,难免不走弯路。

10、以上三大问题,是造成中国人学英语难的根本性原因,它使中国人学英语实际上多年来一直处于一种高度迷茫的状态,导致英语越学越难,越来越学不会,而且越来越走入一种灾难性状态,即长时间学英语,耗费大量人财物力,却收获甚微。中国人要想走出目前学英语的困境,走出长久以来学英语的迷茫状态,就必须从根本原因抓起,发现以上三大问题,解决这三大问题。

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