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导师人怎么样,导师一般是什么人




很多朋友对于导师人怎么样和导师一般是什么人不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

一、研究生导师很好是一种怎么样的体验

1、在读研之前,我们都对自己的研究生生活很有规划,要完成这个,要完成那个,但实际上,真正读研之后我们才会发现,读研,就是一场身不由己的兵荒马乱。

2、我们的计划是没有什么用的,重要的是导师是什么计划。导师掌握着我们能否顺利毕业的生杀大权,摊上好导师,不用计划也能顺利,摊上不好的导师,各有各的不顺。

3、不过今天分享故事的这位研究生还是比较幸运的,导师对他很好很好,不仅该给的补贴都有,还出钱帮助学生完成科研,可学生却因为导师太好深深的自闭了,这是咋回事?

4、导师投入十几万的科研失败后,研究生直呼自己没用

5、因为如今我国整体受教育程度上升,所以研究生也变得多了起来,再加上社会岗位紧缩,研究生市场价值贬值,所以给了很多人研究生价值不高,很好拿到学位的错觉。

6、但如果这些同学真正考上了研,真正走入研究生的生活,就会发现自己实在是太狂妄自大了。读研的压力,是从身体到精神全覆盖的,尤其是精神,很多研究生都到了临界点。

7、比如这位研究生,他的临界点在一次失败后爆发了,和他的导师有关,但却并不是因为他的导师不好,而是导师太好了,格外支持他,甚至为了培养他在科研中投入了十几万。

8、我们知道,学校能给的科研经费是十分有限的,而且这名学生也只是一个硕士生,所以基本上这十几万大部分都是导师自掏腰包,这么多的投入,也是盼望学生真的能做出什么,好好毕业。

9、然而结果却是十分尴尬的,到了实验最后阶段,研究生也没做出什么好的成果,等同于导师的十几万全部打了水漂,这让导师十分失望,因此也没忍住批评了这位学生。

10、毕竟不仅仅是十几万白花的问题,这段时间的研究其实是与学生的毕业论文挂钩的,最后什么也没研究出来,同样会影响到学生的毕业,三重打击,研究生直接自闭了。

11、一边是觉得对不起导师的信任和付出,一边是觉得自己简直太没用了,碰到这么好的导师,自己这么努力,还是没有好成果,自己是不是根本不适合读研,随后甚至开始觉得活着没盼头。

12、读研真的有那么痛苦吗?更多研究生现身说法

13、研究生的自闭语录让很多研究生感同身受,上岸之前,都觉得考研这样的黑暗日子我们绝对不要再过,结果上岸之后,才发现黑暗的日子才刚刚开始,不如意的事情越来越多。

14、像写论文定方向的时候,总是查查查想出一个点子,结果发现有其他研究生写过了。或者定了个实验方向,感觉成果会很宏大,结果研究中途发现越做越不是那回事,最后果然烂尾。

15、这都是研究生非常容易遇到,而且经常遇到的情况,毕竟如今研究生增多之后,行业变卷,想做出成果确实更难了。所以就算真的失败,学生也要包容和接受失败的结果。

16、毕竟如果研究生这么容易做出成果,这么容易毕业的话,那是不是意味着我们的研究生整体水平,也研究生导师整体含金量下降了呢?

17、既然都是高等教育中的深层领域,那么失败才是常事,至少我们从中收获了经验教训。不过如果我们一直念着困难多,自暴自弃,那这次实验对于我们来说才是弊大于利。

18、这样的结果才是更让导师伤心的,毕竟其实导师当初决定投入十几万,其实本身就预测到了可能的风险。但老师还是给了学生十几万,说明学生很优秀,所以让导师很有信心。

19、所以和这位研究生一样,在大家受到挫折时不要自闭,也不要自我贬低,这样就太傻了,所有的经验教训对我们来说都是宝贵的人生课,应该捡起来,好好利用起来。

20、当务之急是赶紧收拾心情,制定下一步的学习计划和研究方向,同时学生们也不要因此就疏远或者躲避导师,对于失败过的学生来说,能重新证明自己,才是对导师最好的报答。

21、而如果想要在科研上做出成果,最少不了的就是导师的指点和帮助,毕竟是有经验的前辈,阅历和失败的经验不知道比我们多了多少,这个时候就不要自尊心瞎作祟,白白浪费好资源了。

二、考研复试前,怎么查导师人怎么样

2021年11月23日,辽宁工程技术大学研三的一名学生在学校的实验室晕倒,最终送去医院抢救无效身亡。

据悉这名研三的学生叫作谢鹏,今年34岁,根据医院出具的死亡诊断证明书显示,谢鹏的死亡原因是心源性猝死(和过度劳累有着一定的关系)。后来谢鹏的家属在整理其遗物的时候发现,谢鹏的导师董某文多次安排一些无关的工作给自己的孩子。

而且,谢鹏日常还需要帮助自己的导师打扫房间、干一些类似端茶倒水的活。在2021年5月的时候,谢鹏曾因为身体不舒服到医院就诊,后来医院的诊断结果显示谢鹏心律失常。谢鹏和自己的导师董某文提出要回家完成毕业论文,不过被其导师拒绝了。

其实,谢鹏在今年夏天就应该毕业的,不过其被告知自己的论文不达标,需要延期。不过根据谢鹏和自己的朋友透露,他因为忙于导师日常安排的一些琐事,根本没有足够的时间去处理毕业论文的事情。

谢鹏还在和朋友的聊天中说,导师想让他再干半年。因此谢鹏的家属认为自己孩子的猝死和谢鹏的导师以及学校有着一定的关系,学校需要对此负责,不过校方对此并不承认,不认为自己有责任。

那么当我们考研的时候,该如何去知道自己选择的导师到底怎么样呢?我认为可以从下面几方面着手:

自己的老师一般会对你的导师有所了解,因为他们带过许多届学生了,之前的学生可能有考过和你相同学校并且导师也是同一个人。根据以前学生的反馈,老师心里多少也会有个数。而且老师圈也就那么大,说不定他们彼此也会认识。

你可以通过多个社交平台去加一些学长学姐的联系方式,通过咨询他们导师的为人,从而让自己有一个大致的了解。毕竟他们已经在导师手底下待过,对于导师的人品肯定是会有一个比较具体的了解的。

通过网络去查询导师的为人以及能力,虽然不一定会很准确,但是也能够让你对其有一个大致的了解。如果这个导师给你最初的印象都不怎么好,那么我认为你就没有再去选择他的必要了。

考研的时候,不光选对学校很重要,选对导师也尤为重要,因为这会决定你在这三年的学习生活是啥样。

三、研究生导师怎么样

研究生导师,是指研究生指导教师,是研究生培养的第一责任人,肩负着培养高层次创新人才的崇高使命,包括硕士研究生导师(硕士生导师)、博士研究生导师(博士生导师);学术型研究生导师、专业型研究生导师;学术学位研究生导师、专业学位研究生导师;应用型硕士研究生导师、应用型博士研究生导师等。

根据硕士生学习的定位,硕士生导师的主要工作不在于引导学生学习。或者说,导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。

1、引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法,这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异,引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。

没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解,不熟悉本学科的学术规范,不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题,博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2、引导学生进行创造性学习,提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径,是引导学生进行创造性学习,把读书、思考和研究紧密结合起来,不断提高自己的研究能力,提升学术品位和研究水平。

四、研究生时期选择的导师很一般,要怎么样能提高自己的

1、(1)人品好的导师。研究生阶段,老师的为人必然对你,甚至对社会都会有不可估量的影响。一个好的导师,一般都很谦虚,尊重学生,给研究生一个很宽松自由的研究氛围,并且很信任你,知道你一直在努力和刻苦工作。这个一般要通过学长才能了解到,当然也可以在跟导师的联系交往中看出来。

2、(2)科研能力强的导师。读研究生的主要目的是提升自己的科研实力,为毕业后快速进入工作角色做准备,而研究生的科研能力是在导师的指导下形成的。如果导师的科研能力不行,完全靠研究生自己摸索的话,要想在某方面有所建树就会比较困难。另外,在经济技术一体化的今天,导师的科研能力不行很可能意味着导师的科研经费少,科研经费少就无法保证一些实验的顺利进行。所以报考前应该尽量对导师的科研项目和科研经费有一些了解。看看导师的科研经费是否充足,科研课题是否比较多,是否比较前沿。当然,对大部分名校来说,导师的科研经费是不成问题的。

3、(4)导师科研方向与自己的兴趣、专业追求相符合。要尽可能从自己的兴趣出发,深入了解导师的研究方向,选择那些科研方向与自己兴趣一致的导师。这可以通过导师近期发表的论文以及最近研究的课题来了解。

4、此外,务必注意以下几点:看自己是喜欢理论还是喜欢实践。如果自己喜欢理论研究,在选择导师时就应该偏向于做理论方面的导师,最好找一个教授级别的老师;而感觉自己适合偏重实践方面,在选择导师时也应有所偏向,最好找工程项目多一些的导师,至于导师级别倒不是很重要。还要看自己今后有没有出国和读博的打算。想出国的话最好选一个有海归背景的导师,想读博的话最好选一个教授级别的导师。如果想毕业后就业,导师选择就相对没那么重要。

5、至于选择年轻还是年老的导师,就要看个人的喜好了。往往年长的导师有更多的指导经验和科研经费,而年轻的导师经验相对不足,但在科研上他们会有更高的要求和更大的闯劲。

6、(1)学校的网页上关于专业领域老师的介绍。

7、(2)通过百度、谷歌等网站搜索导师的毕业学校、科研经费、研究方向、联系方式等信息。这些介绍可能很简略,有些甚至是过期信息,但通过这种方法可以做到初步筛选。

8、(3)学校的学生论坛上的相关信息。

9、(4)与老师的学生或高年级的学生交流。

10、在选定自己理想的导师以后,应该及时和导师取得联系,以防别人捷足先登,因为导师可以指导的研究生人数毕竟有限,如果你联系得比较晚的话,很有可能就会处于劣势,甚至会被直接拒绝;另外,及时联系导师还有可能对你的复试有很大帮助,你可以诚恳地告诉他你对他∕她的研究方向很感兴趣,对他∕她本人非常钦佩,还可以询问一下,要想成为他∕她的研究生以及更好的适应研究生生活应该做哪些准备等等。

11、沟通是人际交往的一个重要方面。沟通能力不强的朋友可以通过多看看人际交往方面的书,多听讲座,多与身边的朋友(电话)交谈等途径来提高沟通能力。

12、与导师沟通的方式很多。一般而言,如果你擅长口头表达,可以首先电话联系;如果你不擅长口头表达,那么最好先发封邮件给老师,写明你的考研打算、个人情况(所在学校专业、成绩排名、科研实践经验、获奖情况等)、读研计划(对什么感兴趣、读研期间准备怎么做、是否有念博士的打算)等。最后表明你对导师的敬仰之情,感谢导师的阅读,并希望得到导师的回复。

13、至于邮件联系或电话沟通的语言技巧,则要各位自己去斟酌了。总之,不卑不亢,自信而不自负,谦虚谨慎而在适当的时候表现出年轻人的活力。记住:导师也是人,和自己身边的老师一样的人。大部分导师一般都是喜欢学生的,乐于为学生解答问题的。

14、(1)实事求是。不说假话,自己有什么就说什么,不要掩饰自己的不足之处。能力差,背景差一点都没有关系,关键是要诚恳、虚心、上进、勤于学习、勇于挑战,大胆改变自己的命运。最终,考研的成功需凭初试分数、复试笔试分数、面试成绩说话。初试分数、复试笔试分数高的话,从大量的案例来看,导师一般是不会在面试中为难你的。虽然有不少学校的老师在复试时,即便已经决定要录取你了,还会从不同角度来“刁难”你。但是,这也只是为了让你明白你不懂的地方还很多,不能骄傲。

15、(2)大胆尝试。确实有一些导师会对学生询问考研事情表现出冷淡的倾向,因为他不了解你,也不知道你能否考上,也可能他们自己的工作很繁忙。这个时候你不要气馁,不要灰心。只要大胆尝试,多试几次,总有可能遇到热心的老师的。即使万一遇不到,你努力了,也可以安心了,因为其他考生也会受到相同的待遇。

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