硕士专业学位考研究生 硕士专业学位考研究生难吗

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本文目录

1. 专业学位硕士研究生是什么
2. 研究生跟硕士生是一个学位吗
3. 研究生是硕士吗
4. 考研和硕士是什么关系
5. 硕士毕业再考硕士意义是什么

一、专业学位硕士研究生是什么

1、专业学位研究生，俗称“应用型研究生”。专业学位研究生是区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育。专业学位研究生教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次应用型人才、应用型高层次人才，具体分为专业学位博士研究生、专业学位硕士研究生。

2、专业学位就是指有专门职业要求的研究生教育学位，区别于侧重理论和研究的学术型学位，主要培养有特定职业背景的高级专门人才。目前我国主要在硕士层次设置专业学位，经批准已经在工商管理、公共管理、教育、法律等十多个学科，举办专业硕士学位教育。

二、研究生跟硕士生是一个学位吗

研究生是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。硕士研究生是本科之后的深造学历，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。

硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考（包含法律硕士联考、管理类专硕联考、护理专业联考等联考模式）、单独考试、推免等。报名参加全国统考的条件基本与往年相同，考生的学历必须符合要求。而年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

以上内容参考百度百科—研究生、百度百科—硕士生

三、研究生是硕士吗

1、我国研究生分为硕士研究生和博士研究生，研究生包含硕士研究生，但研究生不等于硕士。研究生表示学历，可细分为硕士研究生和博士研究生，是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或是曾在哪些学校肄业或毕业。硕士/博士则是指学位，也就是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，像学士、硕士、博士等都是学位。

2、《中华人民共和国学位法草案》（征求意见稿）

3、第二条【适用范围】国家实行学位制度。学位分为学士、硕士、博士三级，分为学术学位、专业学位等类型。学位按学科门类和专业学位类别授予。

4、在中华人民共和国境内实施学位制度，开展学位授予活动，适用本法。

5、第十条【学位授予权】学士学位由实施本科教育并获得学士学位授予权的高等学校授予。硕士学位、博士学位由实施研究生教育并获得相应学位授予权的高等学校、科学研究机构授予。

6、第十六条【硕士学位】在高等学校和科学研究机构接受硕士阶段研究生教育的学生或者通过国家规定的其他方式完成研究生教育的受教育者，通过规定的思想政治理论课、基础理论课和专业课等课程考试并取得规定的学分，完成科研或者实践训练，通过学位论文答辩或者实践成果认定，遵守学术道德和学术规范，达到硕士研究生毕业要求和下述水平的，可以授予硕士学位：

7、（一）在本门学科或者专业领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；

8、（二）学术学位获得者须具有从事科学研究工作的能力，专业学位获得者须具有承担专业工作的能力。

四、考研和硕士是什么关系

1、研究生就是指硕士和博士，一般考研也是为了确定硕士学位、学历。

2、什么是专业学位硕士（非全日制研究生）

3、专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

五、硕士毕业再考硕士意义是什么

1、是双学位，通常是指学士学位，中外合作办学双学位、第二学士学位、辅修学士学位（辅修专业学位）、双学士学位和联合学士学位。在国务院学位委员会颁布《学士学位授权与授予管理办法》前，通常语境中指辅修专业学位。

2、硕士研究生就读期间的各主要科目的成绩必须达到合格及以上，即不能有挂科的情况出现。在平时表现方面，理工科的硕士研究生一般都要跟着导师进行一项或多项与本学科有直接关系的项目研究，并得出阶段性的成果。

3、文史类的硕士研究生也是要进行研究，并且在就读期间要有被国家权威机构、期刊或权威网站收录的专业论文，这一部分越多越好。

4、提出对推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作程序进行调整优化，要求从2014年起，推免名额不再区分学术学位和专业学位，不再设置留校限额。通知要求切实保障考生自主报考和招生单位科学选拔、择优录取，维护公平竞争的招生环境。

5、考生在规定时间内可自主多次平行报考多个招生单位及专业。推荐工作统一于每年9月25日前完成，接收录取工作于10月25日前结束，推荐阶段招生单位不得与考生签订接收录取协议，接收阶段不得开展推荐等工作。

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