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本文目录
一、学术学位和专业学位研究生的区别
1、学术学位和专业学位研究生的区别主要是：培养目标不同、招生专业不同、研究生申请条件不同、导师制不同、课程体系不同、考试方式不同。
2、学术学位和专业学位研究生的区别之培养目标：专业学位研究生，以实践为导向，注重理论与实践的有机结合，重点培养受过专业技术正规训练的高层次人才。学术型研究生：按学科设立，以学术研究为导向，以理论研究为主，主要为国家培养大学教师和科研机构研究人员。
3、学术学位和专业学位研究生的区别之招生专业：专业学位研究生招生专业：招生专业有针对性，包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计等40个专业。学术型研究生：招生专业比较齐全，包括教育学、经济学、哲学等13个大类及其下的两个学科，基本涵盖了所有的专业方向。
二、学术硕士和专业硕士有哪些区别
1、专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
2、专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。
3、学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。
4、学术型硕士一般是指拥有学术型学位(academic degree)的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。
5、中国学术型学位按招生学科门类分为：
6、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类，大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
7、参考资料来源：百度百科－学术型硕士
三、学术性研究生和专业性研究生毕业后有哪些区别
学术性研究生和专业性研究生毕业后的区别是：文凭颁发可能不同、社会认可度不同。
1.文凭颁发可能不同。学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书，1月份考试同时颁发学位和学历证书。
2.社会认可度不同。学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。
特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
专业型硕士：09年教育部新增的硕士研究生，毕业生已颇具规模，认可度已经受社会考验，且有国家颁发的“双证”，前景不错。
培养方向不同。学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。
招生条件不同。学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。
招生考试不同。学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。
入学难度不同。学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
以上内容参考：百度百科-学术型硕士
四、专业硕士与学术硕士有什么区别
1、专业学位和学术学位区别主要有以下三点：一、培养目标不同；二、考试内容不同；三、培养方式不同。
2、很多人对于专业学位和学术学位都有些不明白，这两个词是在研究生考试的时候才会出现，所谓专业学位就是专业型硕士毕业之后拿到的学位，学术学位就是学术型硕士毕业之后的学位。学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。具体说来有以下三点。
3、一、培养目标不同。专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。
4、二、考试内容不同。公共课部分政治是一样的，学术学位一般考英语一，专业学位一般考英语二（汉语国际教育又是个例外嗯，谁让他们以后要教外国人的），一般英语二比英语一简单，专业课上要看不同的学校，如中传新闻学学硕考新闻传播史论（712）、新闻实务（815），而新闻与传播专硕考的是综合能力（334）和专业基础（440），考察的内容不同，参考书与复习方法自然有不同。
5、三、培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
五、学术型研究生和专业型研究生学历和学位证上有区别吗
1、学术型研究生和专业型研究生学历和学位证上有区别吗
学术型硕士就是平时说的科学硕士，专业型硕士就是工程硕士。
2、学术型硕士就是平时说的科学硕士，专业型硕士就是工程硕士。
3、就我国目前的国情来看，从过去到前两年一直培养的是科学硕士，从培养目标出发来看的话，是培养研究型人才，也就是毕业之后搞研究的。但这也是悲剧的地方，几乎没有硕士毕业时是搞研究的，想搞研究的硕士都考博士了。而现在一大部分博士出来后也不是搞研究了。
4、工程硕士是发源于国外的硕士培养模式，目标不是研究什么新的东西，而是用所学的东西搞应用。其实之前也有工硕的，只不过只针对在职人员，所以大家知道的少一些。这两年也对应届毕业生开放了，所以这个问题关注的就多了。
5、工硕与学硕的培养模式是不一样的，就拿简单的例子来说，学硕的课程设定多是理论性质的，工硕一大部分是应用实践性质的。就目前国内的情况来说，学硕是导师制，原则上讲是跟导师做课题研究，但实际的情况就不说了，现在硕士的“身份”大家也都清楚=。=就国外的工硕培养模式来说，是与具体的应用实践挂钩的，起码一半的时间是在企业实习的。这也是工硕培养的一个初衷，就是与具体应用相结合，毕业后能快速的进入自己的社会角色。
6、但是就目前国情来说，不管学硕还是工硕，都有点走偏了。学硕的也不搞研究了，硕士成了廉价劳动力。而某些工硕的培养模式也照着学硕复制了一遍，只是换了个名。
7、现实的社会情况（仅就当前的情况）是，工硕刚兴起，社会不太认可。大多数人对工硕向往，但是由于起步晚、不成熟、国内认可度低、学费问题等原因，还是选择了学硕。这里的学费问题只是对于小部分的工硕，因为某些工硕的课程或者培养体系是从国外引进的，所以费用要高一些。
8、但就国际趋势、社会趋势和我个人的看法，工硕在将来将成为主导。例如，在美国超过60%的硕士都是工程硕士，他们的培养目标很明确，科学硕士就是搞研究的，确实也是这样的。绝大多数的科学硕士都搞研究去了。从今年开始，国家按照每年5%的比例减少科学硕士的名额，转而增加工程硕士，加大了对工程硕士的支援力度。由于在我国工硕也算是刚起步，所以出现这样那样的问题是难免的，但随着逐渐的发展和学习，这些问题都会迎刃而解。国内比较好的高校的工硕还是不错的，比较正规的。
9、一般来说学术型研究生偏重学术研究，而且一般正常情况下学制是三年，而专业型研究生则侧重于实践应用，一般在校实践是两年，第三年基本是社会实践！两种学历都承认，不过目前中国的社会更偏重于学术型研究生。
10、学术型研究生就是全国统考那个,偏理论,全日制,统招生!
11、专业型研究生,偏实务!非全日制,一般学费比较贵,但比较好考,入取率高!例如会计专业型研究生是Mpa!
12、当然学术型的难考啦，分数要求更高。我们学校学术型的都是排名在前面的学生，拿的是公费名额，而专业硕士得自己掏学费、生活费。另外，专业硕士不能参加直博，正常的奖学金评选也无法参与，总之，待遇会差很多。建议你考学术型，就算成绩不够，也大不了是专业硕士！
13、如果是跨专业考研，那也得分学术和专业两种型别。
14、学术型的研究生就是传统的研究生，目的是教育处学术性研究生。
15、专硕是10年教育部才施行的，目的是教育出应用性人才。
16、跨专业考研也分2跨和3跨，其实这个倒是无所谓的，应该既然想跨考，应该是有极大的兴趣的。
17、全日制专业硕士是10年第一次实行统招。而学术型硕士就是传统的硕士。
18、至于二者的区别，国家说，一个偏重于研究，一个偏重于应用。专业硕士在读研期间还可以去实习的，而且学制大部分是两年制。但是也不代表专业硕士找工作就好，学术硕士就找不到工作。而且恰恰相反，目前来看，学术型硕士整体实力肯定高于专业硕士，毕竟录取线摆在那。专业硕士毕业时，能不能得到用人单位的肯定，现在还不好说。
19、但有一点可以肯定，如果楼主想读博，一定要争取读学术型硕士，学术型硕士可以直博或者转博，而专业型硕士不能转博，只能考博。
20、学术研究生的优势与劣势：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、***或考职业证书来加强自身的竞争力。
21、专业型研究生的优势与劣势：新事物，社会认可度不高，发学位证。不过专业性较之理论性更强。
22、就目前的形式而言，二者就业的前景均不乐观
23、学术型硕士与专业型硕士其实就是诉求不一样，一个是着力培养“研究型”人才，一个主要打造“应用型”人才。
24、非要从难度上下个定论的话，按照国家今后的规划，将会逐步加大专业型硕士在总的硕士研究生招生计划中的比重，这样一来，要是单纯考虑计划数增加的话，专业型硕士的招生名额多了，自然就会好考一些。
25、从专业理论深度方面来说，专业硕士要求得不是很严，它比较重实践和应用，要看的专业书相对学术型硕士来说相对要少一些，但是，名校的专业型硕士一样的不好考。
26、学术学位（academicdegree），又称普通学位，包括学士、硕士和博士三个等级。
27、目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13大类，13大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
28、一般指有专门职业要求的研究生教育学位，区别于侧重理论和研究的学术型学位，主要培养有特定职业背景的高阶专门人才。目前我国主要在硕士层次设定专业学位，经批准已经在工商管理、公共管理、教育、法律等39个学科，举办专业硕士学位教育，2009年招收的学生范围扩充套件到应届本科毕业生。
29、相对而言，专业型研究生好考。每年各个名校的专业性的分数线会比学术性的低10分左右。其主要原因是大部分学校的专业性基本全部自费。没有公费名额，不过有的学校例外。比如汕头大学医学院，青岛大学医学院。。这些普通学校是全公费了。。。
30、一般来说，还是学硕认可度高一些。如果都是全日制的，应该认可度还差不多，要是在职的专业硕士认可度没有学硕高。
31、相对来说还是学术型的好些毕竟那个正经研究生跟个不错的导师前提还是不错的
32、专业学位其实就是早时候的在职研究生目前只是推行阶段实质出来
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