生命科学专业考研究生(生物工程专业大学排名)

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一、生物专业考研方向

1、生物技术专业考研方向共有4个，分别为生物化学与分子生物学专业方向、微生物学专业方向、生物学专业方向、细胞生物学专业方向。

2、生物化学与分子生物学专业属于生物学下设的一个二级学科，生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及其规律的学科，

3、分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心，以数学、物理学、化学和生物学的基本概念和方法为基础，在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。

4、研究生毕业生应掌握生物化学与分子生物学系统的理论知识和基本实验技能，具有坚实的基础理论和基本实验操作技术;了解本学科的发展历史、现状和所研究领域的最新动态;具有独立从事本学科有关的科学研究和教学工作的能力。

5、微生物学专业是生物学下设的一个二级学科，微生物学是研究微生物及其生命活动基本规律和应用的科学。

6、是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律，并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。

7、本专业毕业后可以去一些生物制药厂和做疫苗的公司，现在社会上外资和医院附属的制药厂比较多，做疫苗的公司也不少，所以可以在这些领域从事相关工作。

8、生物学是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。现代生物学是一个有众多分支的庞大的知识体系，本文着重说明生物学研究的对象、分科、方法和意义。

9、生物学专业研究对象为：动物学、植物学、微生物学、古生物学等;依研究内容，分为分类学、解剖学、生理学、细胞学、分子生物学、遗传学、进化生物学、生态学、生物进化学等;从方法论分为实验生物学与系统生物学等体系。

10、本专业主要培养具有扎实数、理、化基础和生物学宏观与微观领域的理论基础和实验技能，并系统掌握生物科学及其重要分支学科的基本理论、基本知识和基本技能以及生物科学的研究方法和实验技术，

11、对生物科学的学科发展和生物技术新的进展也有相当深入的了解，并具有一定的从事基础研究及应用研究和科技开发的能力。

12、该专业的毕业生适于到科研院所及高等院校及重点中学等教育机构从事教学、科研工作，也可进入生物学、医药、环保等高科技企业与科研单位从事研究、技术开发、经营与管理工作，以及进入传媒、政府机关等部门工作。

13、细胞生物学(Cell Biology)是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。细胞生物学由Cytology发展而来，Cytology是关于细胞结构与功能(特别是染色体)的研究。

14、现代细胞生物学从显微水平、超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。

二、生物技术专业的考研方向有哪些

1、细胞生物学专业是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门学科。细胞生物学是从显微水平、超微水平和分子水平等层次研究细胞的功能结构、代谢产物以及生命活动原理进行研究的学科。

2、近年来的诺贝尔生理和医学奖大都给了该领域的科学家。在疾病研究和药物开发中，克隆技术和干细胞技术也广泛应用，学科前景光明。

3、细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。

4、植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学，是生物学的分支学科。生物学的分支学科，以植物为研究对象。早期人类的食、住、衣、药、装饰物、工具等乃至巫术用品无不取自植物。

5、绿色植物借助光合作用制造食物，养育了一切生物，而今日人类及许多生物所需的氧气全系35亿年以来植物借光合作用所产生。原始人先是采集植物，以后进而种植植物，自农业人口定居之後才出现了人类文明。人类在这些活动中积累的知识便构成今日植物科学的基础。

6、生理学是生物科学的一个分支，是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。生理学是研究活机体的正常生命活动规律的生物学分支学科。活机体包括最简单的微生物到最复杂的人体。

7、21世纪是生理学发展时期，要求从业者具备丰富的知识和工作经验，在人才的需求量上也在进一步扩大。该专业毕业后能掌握基础医学的基本理论、基本知识；掌握医学实验的分析、设计方法和操作技术；具有基础医学科学研究的基本能力；熟悉基础医学教学工作的基本原理和方法。

8、熟悉临床医学基本知识并了解临床医学的新进展和新成就；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、生物专业考研方向有哪些

生物制药技术专业考研方向主要集中在：生物化学与分子生物学、微生物学、微生物与生化药学、马克思主义理论

生物制药技术专业考研方向1：生物化学与分子生物学

(02)蛋白质化学、蛋白质结构功能与蛋白质组学；

生物制药技术专业考研方向2：微生物学

生物制药技术专业考研方向3：微生物与生化药学

01微生物药物和生化与生物技术药物的开发与应用；

02微生物药物和生化与生物技术药物的制造工艺技术及制造鉴定规程研究；

03生物分离工程技术与现代生物技术的原理方法及其在生物药物研究和生产中的应用研究；

05生物药物分析及其体内过程监测。

生物制药技术专业考研方向4：马克思主义理论

1、马克思主义基本理论及其中国化研究；

3、马克思主义法学理论与中国法制建设。

四、生物工程可以考研什么

1、生物工程考研哪个学校好，就业如何？

2、常见误区认为，生物工程就是生物科学。大部分人听到生物工程这个专业想到的还是研究DNA，研究克隆羊等前沿生命科学，这是国人对生物工程的普遍误解。生物工程是学习部分生命科学，且是在生命科学飞速发展的基础上，应社会应用之需求而兴起的。生物科学是其理论基础，但并不等同与它，生物工程更注重与应用，并不是钻研高端的生命科学理论。生物科学属于理科，而生物工程属于工科。

3、清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学等几所重点院校为代表，全国各大院校基本上都开办了生物工程专业，专门培养掌握生物化学技术及其产业化的科学原理，掌握现代生物学、生化反应工程、酶工程、基因工程、发酵工程等生物工程技术，具有研究和开发生物化工产品、生物保健品、生物药品的能力，能够在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术、新产品研制开发等工作的高级科技人才。

五、想当生物老师,考研该考什么专业

以西华师范大学为例，学科教学（生物）培养具有良好的学识修养和扎实的生物学基础，了解现代生物学最新前沿和发展趋势、熟练运用生物学教学知识和技术进行相关课题的设计、理论研究和实验研究的优秀中小学生物骨干教师和管理人才。

方向主要研究生物教师的职前教育体系的优化，生物教师的职后培训模式等。研究如何提高准教师的教育教学和管理实践能力，提高通过理论学习进行实践反思的能力，提高自主专业发展的能力。

1、中华人民共和国公民；拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

2、国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

3、推荐和接收办法由学校（招生单位）根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生（包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生）须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名手续，且不得再参加统考。

参考资料来源：西华师范大学-学科教学（生物）硕士点介绍

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