青海民族大学怎么样 青海民族大学怎么样好不好

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一、青海民族大学算几流大学

青海民族大学是一所在双非大学中档次较高的大学。

青海民族大学，位于青海省西宁市，是青藏高原建立最早的高校，是新中国建校最早的民族院校之一，是全国首批获得硕士学位授予权单位，是青海省人民政府与国家民委共建高校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。

学校创建于1949年12月，历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段。2002年、2005年青海师范高等专科学校和西宁铁路司机学校先后并入青海民族学院。2009年4月更名为青海民族大学。

截至2023年4月，学校分东序、西昆、文实、博雅、南山5个校区，占地面积约1500亩，建筑面积45.16万平方米；固定资产账面总值约15.17亿元，其中，教学仪器设备总值3.3亿元；图书资料329.09万册（含电子图书166.71万册）。

设有22个教学学院，开设61个本科专业；拥有1个博士学位授权一级学科、17个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位点；有1274名教职工，专任教师780名；共有17898名学生在校学习，其中少数民族学生10566名。

截至2023年4月，学校现有1274名教职工，专任教师780名，其中正高级职称135名、副高级职称249名；专任教师中，具有博士、硕士学位的教师670名。

拥有“双聘院士”1名、国家万人计划领军人才2名、中宣部“文化名家暨四个一批”领军人才2名、享受国务院特殊津贴专家17名、国家级教学名师1名、全国先进工作者1名、全国优秀科技工作者1名，全国高校优秀青年教师奖获得者2名。

二、青海民族大学怎么样值得去读吗

青海民族大学（Qinghai Minzu University），位于青海省西宁市，截至2022年1月，学校分东序、西昆、文实、博雅、凤凰山五个校区，占地面积1312.4亩，建筑面积45.39万平方米；固定资产账面总值约6.45亿元，其中，教学仪器设备总值2亿元。

馆藏图书329.09万册（含电子图书166.71万册）；设有23个学院（含青海干部网络学院），开设59个本科专业；拥有1个博士学位授权一级学科、17个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位点；有1210名教职工，专任教师763名；有来自汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的16621名学生在校学习。

截至2022年1月，学校有1个国家级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心。4个国家级特色专业、7个国家级一流本科专业建设点、1个国家级教学团队。

3门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课、1门国家级视频公开课。7个省级一流本科专业建设点；有1个院士工作站、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、1个地方高校第一批本科专业综合改革试点专业。

三、青海民族大学怎么样啊

截至2021年1月，学校分东序、西昆、文实、博雅、凤凰山五个校区，占地面积1490.79余亩，建筑面积46.14万平方米，固定资产账面总值约6.45亿元，设有23个学院。

有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、6个专业硕士学位点、59个本科专业、37个专科专业；有专任教师734名，有来自31个民族的15156名学生在校学习，其中本科生9400名，硕士研究生1609名。

据2017年3月官网资料显示，学校共有1137名教职工，其中专任教师685人，终身教授6名，教授、研究员165名，副教授、副研究员266名，专任教师中具有博士、硕士学位的教师493人，教师中有国家级教学名师1名。

以上内容参考：百度百科-青海民族大学

四、青海民族大学教学质量怎么样

青海民族大学的教学质量挺高的。

学校始终立足青海大地，面向民族地区，牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨，坚守民族院校的办学定位，培养了11.2万余名来自民族地区、服务民族地区的各民族人才，其中有5万余名毕业生在青海工作，8千余名在西藏、新疆工作，先后涌现出以改革先锋杰桑•索南达杰等为代表的一批优秀学生和53名省部级领导干部、1300多名厅局级干部和120名享受国务院特殊津贴专家、600余名正高级专业技术人才，为建立和巩固新生的人民政权，为青海的民主改革、民族团结、经济发展、社会稳定、生态保护和各项改革发展事业作出了不可磨灭的重大贡献，目前,共有来自全国29个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的16621名学生在校学习。

学校高度重视一流学科、一流专业建设，人文社会学科始终在青藏高原地区具有优势地位，与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的新能源、新材料、盐湖化工、藏医药等理工类学科建设形成规模、富有特色。学校现有23个学院（含青海干部网络学院），一个民族学国家级一流建设学科和中国语言文学省级一流建设学科，有1个博士学位授权一级学科、17个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位点、59个本科专业，形成了较为完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学、哲学、艺术学十一大门类，其中人文社科类本科专业33个，占比为55.93%，理工医类本科专业26个，占比为44.07%，形成了较为综合的文、理、工学科结构布局。

五、为什么不建议选青海民族大学

1、不建议选青海民族大学的原因可能有以下几点：

2、首先，地理位置偏远。青海民族大学位于青海省的西宁市，相对于许多其他地区的大学来说，地理位置较为偏远。这样的地理位置可能给学生的出行、实习和就业带来一定的不便。特别是在就业方面，由于地理位置的限制，学生可能面临较少的就业机会和较低的工资水平。

3、其次，学科设置有限。青海民族大学作为一所民族大学，其学科设置可能更侧重于民族学、文化学等领域。虽然这些学科对于研究和传承民族文化具有重要意义，但对于一些希望在其他领域深造的学生来说，可能无法满足他们的需求。此外，由于学科设置的局限性，学生可能面临较少的学术交流和合作机会，限制了他们的学术发展。

4、再者，教育资源有限。由于地理位置和经济发展等因素的限制，青海民族大学的教育资源可能相对有限。这包括师资力量、教学设施、科研平台等方面。有限的教育资源可能影响到学生的学习效果和学术发展，使得他们难以获得与其他地区大学相同的学术资源和机会。

5、综上所述，虽然青海民族大学在某些方面具有一定的特色和优势，但由于地理位置偏远、学科设置有限以及教育资源有限等原因，不建议将其作为首选的大学。当然，每个人的情况和需求不同，选择大学时还需综合考虑多方面因素，包括个人兴趣、职业规划、学术资源等。

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