教育学考研有哪些学校(中公教育考研)

一、教育学考研有哪些好的院校选择

1、教育学考研的院校选择非常广泛，以下是一些好的院校选择：

2、北京师范大学：作为中国著名的师范类高校，北京师范大学在教育学领域具有很高的声誉和实力。该校拥有一流的师资力量和先进的教学设施，为学生提供了良好的学习和研究环境。

3、华东师范大学：华东师范大学是中国最早设立教育学科的高校之一，其教育学专业在国内享有很高的声誉。该校的教育学科涵盖了教育学的各个方向，包括教育心理学、教育管理学、教育技术学等。

4、东北师范大学：东北师范大学是中国东北地区最具影响力的师范类高校之一，其教育学专业在国内具有较高的知名度和影响力。该校的教育学科注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生提供了广阔的发展空间。

5、南京师范大学：南京师范大学是中国江苏省重点支持的师范类高校之一，其教育学专业在国内具有较高的声誉。该校的教育学科注重理论与实践相结合，培养了一批批优秀的教育学人才。

6、西南大学：西南大学是中国西南地区最具影响力的师范类高校之一，其教育学专业在国内具有较高的知名度和影响力。该校的教育学科涵盖了教育学的各个方向，包括教育心理学、教育管理学、教育技术学等。

7、除了以上几所院校外，还有一些其他的师范类高校和非师范类高校也提供了教育学专业的研究生培养项目，如中国人民大学、复旦大学、浙江大学等。这些高校在教育学领域也具有一定的实力和影响力，为学生提供了良好的学习和研究环境。

8、在选择教育学考研的院校时，考生应该综合考虑自己的兴趣、学术背景和未来发展方向等因素。同时，还应该关注学校的师资力量、教学设施、科研水平等方面的情况，以及学校与相关教育机构的合作情况等。通过全面了解和比较不同院校的优势和特点，考生可以选择适合自己的院校进行教育学考研。

9、总之，教育学考研的院校选择非常广泛，考生应该根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的院校进行学习和研究。无论选择哪所院校，都应该努力学习，不断提升自己的专业素养和综合能力，为将来的发展打下坚实的基础。

二、考研教育学要哪些科目哪个学校比较好

1、我也对教育学考研比较有兴趣，以下是我自己搜集的资料，希望对你有用。

2、可招收教育硕士专业学位研究生的49所学校是：北京师范大学、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、山西大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、东北师范大学、延边大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台师范学院、聊城大学、河南师范大学、河南大学、华中师范大学、湖北大学、湖南师范大学、湖南科技大学、华南师范大学、广州大学、广西师范大学、西南大学、重庆师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、青海师范大学、宁夏大学、新疆师范大学。教育学专业参考排名：一、北京师范大学二、华东师范大学三、华南师范大学四、南京师范大学五、浙江大学六、西南师范大学

3、2007年教育学改革为统考之后，教育部公布了教育学统考大纲，但并未给出参考书目的指导意见。根据大纲的要求和丰富的辅导经验，文都教育的老师与教育学考试辅导研究组向广大考生推荐以下参考书目，考生务必把握住主要的教材，根据自身情况做出选择，带★的为首选教材。

4、（1）全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》，教育科学出版社出版（北师大）（张斌贤，教育学院院长、石中英，研究生院院长）★

5、全国12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》，教育科学出版社

6、这本书最早是近年出版的教育学的权威著作，已作为广大师范院校教育类专业的教材。在体系编排上它也与其他同类教材编排差不多，但它每一章的写作都严格按照学术规范进行，每一章的写作体例为【内容摘要】【学习目标】【关键词】【正文】【主要结论与应用】【学习评价】【学术动态】【参考文献】。这本书是集合了众多师范名校教育学专家的近期研究成果，建议大家要不仅从本书的正文中学习到考研大纲中应该掌握的东西，更要好好利用【学术动态】部分，好好把握其提出本领域内正在研究的热点问题及现状，以达到培养考生自主学习的意识和主动探究的能力、拓宽学习视野、深入研究的愿望。建议大家在复习的时候，就根据本书编排的特点，认真总结，吸取精华。

7、（2）王道俊、王汉澜《教育学》，人民教育出版社出版（1—4，教育、教育与人、教育与社会、教育目的；5-12学校教育[制度、课程、教学（上中下）电化教学、德育（上下）美育、体、劳、课外、班主任、教师、学校管理]（华中）

8、（3）袁振国《当代教育学》，教育科学出版社（华东师大1）★

9、（4）叶澜《教育概论》，人民教育出版社（华东师大2）

10、（5）袁振国主编：《当代教育学》（新版），教育科学出版社

11、这本书在教育学教材编排上体现了立意新、体系新、内容新这三个特点。在立意上它把教育问题的一些理论、思想、方法介绍给学生，让学生根据实际情况思考、讨论，掌握解决教育问题的能力，包括教育观念和方法。在体系上该书打破了旧的四大块理论体系，力图建立新的理论体系。全书分上、下篇，上篇是讨论教育内部的问题，包括教育的各种要素：理论要素、人员要素、信息要素（课程内容）、管理要素。下篇是讨论教育外部的关系问题，包括教育的两大功能，即教育的个体发展功能和教育的社会发展功能，由此而引发的教育与经济、教育与政治、教育与科技、教育与文化的关系。在内容上对于每一个问题，不是列出现存的概念和结论，而且介绍当代教育界对这一问题的新观点、新认识、新理论。

12、说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，2008年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。

13、孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社★吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社★

14、孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。如果有时间，以下两本书也可以看看：

15、王炳照《简明中国教育史》北京师范大学出版社

16、王天一等主编《外国教育史》（上下册）北京师范大学出版社

17、顾明远、孟繁华《国际教育新理念》海南出版社（修订版）

18、陈琦、刘儒德《当代教育心理学》北京师范大学出版社★吴庆麟《教育心理学》人民教育出版社★

19、冯忠良《教育心理学》北京师范大学出版社伍新春《儿童发展与教育心理学》高等教育出版社

20、袁振国《教育研究方法》，高等教育出版社★裴娣娜《教育科研方法导论》，安徽教育出版社★

21、叶澜《教育研究方法论初探》，上海教育出版社李秉德《教育科学研究方法》，人民教育出版社

22、说明：第一本裴娣娜的很详细，与大纲相符，如果有这本的话以这本为主。最后关头有一本大纲解析做为补充。

三、教育学考研有哪些院校推荐

1、教育学作为考研热门专业之一，吸引了众多考生的关注。教育学是研究教育现象、教育规律、教育目的、教育内容、教育方法等方面的学科。考研院校的选择对考生的未来发展有着重要影响。在选择教育学考研院校时，考生应考虑学校的综合实力、师资力量、科研水平、教育资源、就业情况等因素。以下将推荐几所国内在教育学领域具有较高声誉和实力的院校：

2、北京师范大学是中国教育学科的发源地之一，其教育学科历史悠久，实力雄厚。学校拥有一支高水平的教师队伍，以及完备的教育科研设施。北师大的教育学科不仅在国内享有盛誉，在国际上也具有较高的知名度。学校还与多个国家和地区的教育机构有着广泛的交流与合作。

3、华东师范大学位于上海，是中国教育学研究的重镇之一。该校教育学科的研究涵盖了基础教育、高等教育、职业教育、成人教育等多个领域。华东师范大学的教育学科在全国同类学科评估中排名靠前，具有较强的科研实力和影响力。

4、东北师范大学位于吉林省长春市，是一所以教师教育和教育科学研究著称的综合性师范大学。学校的教育学科有着深厚的历史积淀，教育科研水平在全国同类院校中名列前茅。东北师范大学注重理论与实践相结合，培养了大量高素质的教育人才。

5、南京师范大学是中国东南地区的重点师范大学之一，教育学科是其传统优势学科。学校拥有一支学术造诣深厚的教师队伍，教育科研成果丰富。南京师范大学的教育学科在国内外享有较高的学术声誉，为社会培养了大量优秀的教育工作者。

6、西南大学位于重庆市，原名西南师范大学，是一所以师范教育为特色的综合性大学。学校的教育学科在全国同类学科中具有较高的学术地位和影响力。西南大学的教育学科研究涉及面广，包括教育政策、教育管理、教育技术等多个方面。

7、陕西师范大学是西北地区知名的师范大学，教育学科是学校的传统优势学科之一。学校教育学科的研究涵盖了教育理论、教育史、比较教育等领域。陕西师范大学注重教育科学研究与教育教学实践的结合，培养了一大批教育领域的专业人才。

8、以上推荐的院校都是在教育学领域有着较高学术水平和影响力的高校，考生在选择时还应结合自己的兴趣、职业规划以及院校的具体招生要求和研究方向进行综合考虑。同时，建议考生关注各校的官方网站或招生简章，获取最新的招生信息和相关政策，以便做出更加明智的选择。

四、教育学考研学校有哪些

1、北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、西北师范大学、中山大学、华南理工大学。

2、华南师范大学、深圳大学、广州大学、广西师范大学、贵州师范大学、海南师范大学、河北大学、河北师范大学。

3、河南大学、河南师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、华中科技大学、中南民族大学、湖南大学、中南大学。

4、湖南科技大学、湖南师范大学、吉林大学、延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、苏州大学、东南大学、南京师范大学、徐州师范大学、辽宁师范大学。

1、19世纪中叶以后，马克思主义的产生，为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。

2、任何一门学科的独立性，首先取决于它有特定的研究对象，或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。

1、教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

2、特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多。

3、例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

4、教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

参考资料来源：百度百科-教育硕士

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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