大学教育专业有哪些专业，高考教育学类包括哪些专业

一、大学教育系有哪些专业

1、教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。

2、根据教育部《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》教育学类（0401）专业包括下列专业：

3、040104教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位）

4、040105艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位）

5、040112T认知科学与技术（2018）[1]

6、教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

7、培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

8、本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。

9、教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

10、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

11、1．掌握教育学科的基本理论和基本知识

12、2．掌握教育科学研究的基本方法；

13、3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；

14、4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；

15、5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；

16、6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

17、主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

18、主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。

19、1．以下专业专科毕业生可直接报考：

20、教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育

21、理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学

22、2．不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试（00031）心理学、（00442）教育学（二）、（07556）教育实习3门课程。

23、3．申请免考英语（二）课程需加考（00353）现代科学技术概论、（06779）应用写作学和（08118）法律基础3门课程，且不能授予学士学位。

24、报名地点：广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419

二、教育学类有哪些专业

教育学类专业有：教育学、教育技术学、教育评估与测量学、幼儿教育学、基础教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、心理学、教育经济学。

1、教育学：研究教育的理论、原则、方法和实践，包括教育史、教育心理学、教育社会学、教育管理等。

2、教育技术学：研究教育与技术的融合，包括教育技术设计、多媒体教育、在线教育等。

3、教育评估与测量学：研究评估和测量教育效果和学生学习成果的方法和工具。

4、幼儿教育学：研究0-6岁儿童的教育理论和实践，包括幼儿发展、幼儿教育方法等。

5、基础教育学：研究基础教育阶段（小学和初中）的教育理论和实践，包括课程设计、教学方法等。

6、高等教育学：研究大学和高等教育的理论和实践，包括大学管理、教学改革等。

7、成人教育学：研究成人教育的理论和实践，包括继续教育、职业培训等。

8、特殊教育学：研究特殊教育的理论和实践，包括残疾儿童和特殊学习困难学生的教育方法和支持。

9、心理学（教育方向）：研究心理学在教育中的应用，包括学习心理学、心理辅导等。

10、教育经济学：研究教育资源的配置和教育经济问题，包括教育投资、教育公平等。

教育学类专业中的教育学方向有：

1、宏观研究方向、学校管理方向：包括教育人类学、比较教育学、教育经济学、教育史学、教育政策研究、教育管理及领导学、课程设置研究等。

2、教学方向、语言学方向：包括学习与教学、特殊教育、语言与识字、英语教学、应用语言学等。

3、心理学方向、教育技术方向：包括人类发展与心理学、儿童研究、教育心理学、教育技术等。

三、教育学专业包括哪些

1、本科目录：教育学，学前教育，特殊教育，教育技术学，小学教育，艺术教育，人文教育，科学教育，言语听觉科学，华文教育

2、研究生目录：教育学，教育学原理，课程与教学论，教育史，比较教育学，学前教育学，高等教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育技术学，教育法学，教育硕士，汉语国际教育硕士，高等学校教师硕士，中等职业学校教师硕士，教育经济与管理

3、专科目录：语文教育，数学教育，英语教育，物理教育，化学教育，生物教育，历史教育，地理教育，音乐教育，美术教育，体育教育，小学体育教育，思想政治教育，政史教育，初等教育，学前教育，小学教育，现代教育技术，特殊教育，儿童康复，人群康复，综合文科教育，综合理科教育，计算机教育，应用心理学，教育管理，中国少数民族语言文化(哈萨克语)，书法教育，俄语教育，舞蹈教育，心理咨询与心理健康教育，武术,民族传统体育，艺术教育，科学教育，茶文化，实验管理与教学，听力语言康复技术，音乐康复技术

四、大学教育专业包括什么

1、大学教育学专业主要包括以下专业：

2、教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、教育康复学、卫生教育、认知科学与技术；

3、融合教育、体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发。

4、教育专业是一个学科专业的称谓。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

5、培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力；

6、能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

五、大学一般都有哪些专业

1、大学的专业那可多了，给大家报个学名，请听好：大学专业有哲学、财政学、金融学、法学、经济学、外交学、社会学、教育学、汉语言文学、新闻学、历史学、信息与计算科学、物理学、应用化学、地理科学等。

2、不过呢，不同的院校，专业有名称也有区别，具体请以院校的官网专业有为准哦。

3、小语种，是一种是指非通用语，是联合国规定的6种通用语言，包括英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语之外的语种，也是指除英语以外的其它语种。不完全统计，中国各高校开设的小语种大概有30种。

4、社会工作：社会工作专业是以社会工作、社会学、心理学等为主干基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

5、学前教育：本专业主要是培养有学前教育专业知识，能在托儿所，幼儿园机构从事保教和研究工作的学前教育人员以及其他有关机构的研究人才。

6、不过希望大家理性看待热门专业，因为每年都会有周期性的变化，当下热门的职业不代表未来一定会更有优势，热门也意味着人更多，竞争更激烈了，如果要在同专业中取得优势，对能力和综合素质提出了更高的要求，所以以上专业仅供参考哦。

7、兴趣：我觉得第一个还是得考虑自己的兴趣，毕竟兴趣是最好的老师，你会愿意花时间去了解去学习。咱们选专业也是这样的，就算那个专业难度大，我们学起来也是干劲十足，不会觉得枯燥。

8、自身的特质：每个人都是不一样的，有的学生比较内向，有的学生善于表达，能言善辩，有的学生思维逻辑强，有的学生体育神经发达，这样的话，计算机专业就适合逻辑思维强又喜欢动脑的学生；而法学类的专业适合记忆力好又能言善辩的学生。

9、就业前景：当然了，也有些学生考虑专业，是为了以后的工作，你选择的专业决定着考生今后的学习方向和就业方向，所以学生们一定要用发展的眼光找一个就业前景好的专业。

10、希望所有学生都能选择一个既是你喜欢的专业又是好就业的专业。

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